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幼儿教师岗位职责
在生活中,岗位职责使用的频率越来越高,制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。我们该怎么制定岗位职责呢?以下是我为大家收集的幼儿教师岗位职责,希望对大家有所帮助。
幼儿教师岗位职责1
岗位职责:
1、课前与外教沟通备课练课,完成前期教学准备工作;
2、课中配合外教一同授课,丰富趣味小游戏,帮助小朋友学习及翻译;3—12岁少儿学科英语(数学、自然科学,社会学等)。
3、课后和家长沟通学生学习情况,做后期维护续费工作。
4、按时召开公开课,详细了解家长对英语教育的理解和需求,帮助他们纠正错误的教育观念和教育方法,树立正确的教育观念;
5、领导安排的其他工作。
任职要求:
1、专科及以上学历,英语口语流利,语音语调准确自然;
2、愿意学习新的教育和教学方法、能够把掌握新技能看作是挑战而不是困难问题;
3、有爱心,愿意投身于教育,带给孩子积极正面的影响;
4、热爱教育培训行业,有较高英语教学研究能力;
5、工作认真,责任感强,吃苦耐劳,愿意承担工作压力和挑战;
幼儿教师岗位职责2乐高幼儿教师湖北沐创教育科技有限责任公司湖北沐创教育科技有限责任公司,沐创职责描述:
1)负责幼儿阶段乐高课程的辅导工作及教学、教研等方面的工作;
2)承担多个课程体系及上课程的讲授任务,组织课堂讨论;
3)参与课前备课、练课及教案书写工作;
4)参与教学改革的研究,为教学研究建议新思路、新方法;
5)完成教学主管安排的其他任务。
任职要求:
1)大专及以上学历,年龄23~30岁,热爱教育事业;
2)有爱心、有耐心,动手、表达能力强,与人沟通能力突出;
3)喜爱孩子,热爱早教或少儿教育行业,能与孩子融洽相处;
4)具有较强的动手能力、学习能力和沟通能力;
5)工作积极主动,责任心强,有团队精神,并有意愿从事青少年科技培训和教育工作;
6)有勤奋好学的态度,想让自己更加乐观向上、积极进取的精神!
幼儿教师岗位职责31、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划、有步骤地开展班级保教工作。
2、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。
3、认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。
4、.科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结,不断提高工作质量。
5、进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。注意幼儿安全,预防事故发生。
6、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。
7、根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。
8、认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。
9、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。
幼儿教师岗位职责4一、树立正确的教育观、儿童观、尊重、理解、关爱幼儿,以幼儿为本,面向全体,因人施教,尊重个别差异,建立良好的师幼关系,与幼儿做朋友,做幼儿生活、学习的支持者、合作者和引导者。
二、认真贯彻落实《幼儿园》教育教育指导纲要(试行)》,依据本园教育教学工作计划,结合本班幼儿身心发展特点,制定各类教育教学计划。认真备课,做好观察评价记录,做好总结。
三、对幼儿要耐心、细心,为幼儿创设宽松、健康的成长环境,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的素质教育,培养其良好的心理素质,科学合理地安排组织幼儿一日活动,保证幼儿户外活动时间。
四、努力钻研业务,做科研型教师,坚持学习,不断丰富幼教理论,提高业务技能。善于反思,总结经验,改进工作,积极参加科研活动,富于创新。
五、保证幼儿健康和安全,始终和幼儿在一起,做好交接班、晨午检工作,全面关注幼儿生活及学习活动,发生安全事故及时采取救治措施,并向领导汇报。
六、做好家长工作、主动和家长沟通,详实介绍幼儿在园情况,虚心听取家长意见和建议。及时更换家园联系栏,定期召开家长会,做到家园共育、资源共享。
七、树立园兴我荣,一班为家的主人翁思想,做好班级物品管理工作,爱护公物,节水节电。
八、与本班教师团结协作,共同做好本班保教工作。
幼儿教师岗位职责5门头沟幼儿园亲子教师北京二十一世纪幼教集团北京市二十一世纪实验幼儿园,二十一世纪,北京二十一世纪幼教集团,北京市二十一世纪1.依据课程标准进行备课、实施教学,并优质完成教学任务;并积极引导家长的教育理念;
2.有计划的组织园所其他亲子教师进行亲子教研活动。
3.积极组织开展招生宣传活动,对招生工作提出计划,提高招生目标;
4.教具的自制、采购、清洁、消毒与维护,安全责任区、卫生责任区管理与维护,
5.完成上级临时交办的其它行政性工作
任职要求:
1.年龄25-30岁
2.学前教育专业,大专及以上学历,有幼儿园教师资格证或亲子教师资格证;
3.性格开朗、外向活泼,沟通能力强;
4.热爱孩子、热爱早教事业,有强烈责任心及职业道德,较强的团队协作精神;
5.接受过亲子教育、蒙特梭利专业知识培训或有国内外早教或同类培训机构工作经验者优先录用。
幼儿教师岗位职责6职责描述:
1.积极参与教研、备课、授课,与班级外教沟通并进行合作教学。
2.负责幼儿园一日活动安排并做好幼儿的观察记录和评估。
3.与家长建立有效沟通机制,共同促进儿童成长。
4.参与或组织幼儿园的相关教学活动。
5.完成上级交给的其他任务。
任职要求:
1、热爱幼儿教育工作,有责任心和爱心。
2、具有幼教或学前教育专业大专以上学历,亲和力强,有正确的、先进的幼儿教育理念。
3、具有双语教学的能力,能与外教沟通并合作教学。
4、有国际学校2年以上经验者优先。
5、被评为区级以上的骨干幼儿教师者优先。
幼儿教师岗位职责7一、严格遵守学校、幼儿园的各项规章制度。
二、全面负责幼儿的`教育教学工作,每学期结合幼儿实际制定好教育教学工作计划。
三、贯彻保教结合的原则,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。
四、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地制定每周教育教学内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。
五、努力钻研业务,积极参加教研科研、业务学习以及教育教学的各项活动,认真开展各类游戏活动。学期末交一份教育教学工作总结。
六、每天协助班主任做好晨、午检、午餐工作及交接班工作,并做好记录。
七、发现问题要及时与班主任、保育员配合,取得家长的配合教育。
八、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。每节课与班主任做好交接工作。
九、每天上午8:40按时开展早操和下午4:10开展户外体育活动,如遇雨天在教室开展早操和区域活动。
十、星期三上午8:10打扫操场清洁区。
十一、每日做好班级的教学用具、玩具及幼儿衣物管理,无丢失现象。
十二、接待家长热情,及时与家长沟通,家园联系栏每月更换一次。
幼儿教师岗位职责8一、贯彻执行《幼儿工作规程》及《幼儿园教育纲要》负责本班的全面教育,教学工作,促进幼儿身心健康和谐发展。
二、科学组织幼儿一日生活,认真执行生活作息制度,严格按照生活常规要求,培养幼儿良好的卫生习惯和生活能力,促进幼儿有足够的户外活动时间,寓教育于生活之中。
三、按要求制定学期、季度,月、周、日计划,并结合本园、本班实际情况,做好教具的准备,认真备课,促进计划的落实。
四、采用多种教学形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,培养幼儿良好的学习习惯和兴趣,注重个体差异不断提高教育教学水平。
五、创造条件开展各种游戏及体育锻炼,组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节目活动。
六、全面了解每个幼儿,负责建立本班教育教学档案。
七、按季节特点和幼儿特点定期布置活动室,创设良好的环境。
八、注意幼儿生活、游戏及活动的安全,防止意外事故发生。
九、坚持记教育教学工作笔记,每周1—2篇,保证质量。
十、做好家园联系工作,争取与家长配合,共同教育好幼儿,每学期做一次全面汇报。
十一、根据需要,积极创编、改编教材,制作玩、教具,充实教学内容。
十二、积极参加教研、科研活动,做好实验观察记录,在教育、教学上有所创新。每学期撰写1—2篇质量较高的主题经验总结或论文。
十三、积极参加专业理论学习及技能、技巧培训,不断提高各科专业理论知识及实践工作能力。
幼儿教师岗位职责9苏州幼儿园英文教师北京二十一世纪幼教集团岗位职责:
1.根据教学大纲要求,完成英文教学任务。
2.负责幼儿园英语教学课程研发与教研活动实施。
3.负责做好与家长的沟通与联络,及时反馈信息,解答疑惑等。
任职要求:
1.大专及以上学历,英语、学前教育等相关专业毕业。
2.大学英语四级,持有教师资格证。有幼儿园国际班英文教师工作经验优先。
3.两年以上相关工作经验,熟悉幼儿英语教材及授课技巧。
4.热爱教育事业,热爱孩子,具备较强的管理才能和现代教育意识。
5.工作态度积极,方法温和,追求细节,善于交流与合作,乐于创新与发展。
幼儿教师岗位职责10一、负责本班的全面教育教学工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展;
二、具有良好的职业道德规范;
三、认真执行生活日程,严格按照生活常规要求,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替,使幼儿保持良好情绪;
四、制订学期、月、周、日计划,并结合本园本班的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的落实;
五、认真进行课堂教学,要求用直观的游戏形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意个别幼儿的差异,不断提高教育教学和游戏的质量;
六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼,并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动;
七、全面了解每个幼儿,负责建立本班幼儿教育教学档案;
主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯;
八、对幼儿进行初步的“五爱”教育,培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。
幼儿园岗位职责
幼儿园教师岗位职责合集15篇
在生活中,我们可以接触到岗位职责的地方越来越多,岗位职责主要强调的是在工作范围内所应尽的责任。什么样的岗位职责才是有效的呢?以下是我整理的幼儿园教师岗位职责,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园教师岗位职责1
1、制定班级教学计划,做好儿童教育、教学工作;
2、保证儿童安全,做好儿童的各项检查;
3、根据气温变化随时给儿童增减衣服,调节好室温;
4、做好家长工作,掌握儿童家庭情况,经常向家长汇报幼儿在园表现;
5、引导、培养幼儿能力,观察、分析和记录幼儿发展情况。
幼儿园教师岗位职责21. 根据幼儿年龄发展特点(3-12岁),研发新教案、修订基本教案;
2. 高质量地完成亲子课程的教授及教学效果跟进;
3. 向家长传递教育理念及品牌形象,配合课程顾问进行招生、宣传工作;
4. 及时做好家长的沟通和客服工作;
5. 教室及教具的维护及管理;
6. 负责策划并执行馆内的各项活动、配合宣传招生活动。
幼儿园教师岗位职责3一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照桃李幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设与英语教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。
八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。
九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。
幼儿园教师岗位职责4一、教育教学
(1)组织活动:一日活动安排科学合理、过渡自然、环节紧凑、教育效率高,让幼儿自主地开展活动,教师适时给予必要的指导,充分发挥幼儿的积极性、主动性,使幼儿既活泼又井然有序。
(2)活动设计:能根据教育目标和幼儿实际选择活动内容,抓住教学中的重点、难点,精心设计活动,活动中充分体现幼儿为主体,调动幼儿学习积极性、主动性。
(3)教育机智:善于抓住有利时机和教育契机向幼儿进行随机教育,注意教育的整体性、灵活性。
(4)自身素质:能使用较标准的普通话,教态自然,语言规范、简练亲切、风趣幽默、儿童化,概念准确、思路清晰。
(5)能胜任不同年龄幼儿的教学,灵活运用集体、小组、个别等活动形式和教育手段,并在一、二门学科教学中形成自己的教学特色。
(6)根据幼儿的兴趣和生活经验开展主题活动,在活动中充分调动幼儿学习的积极性、培养幼儿的学习能力。
二、教研工作
(1)认真学习专业理论,积极参与教研活动,并在教研活动中起指导和骨干作用。
(2)积极主动承担公开教学活动,并获得好评。
(3)勇于承担幼儿园的教育科研项目,进行专题研究,成果显著。
(4)具有培养、指导青年教师教育教学的能力,并取得较好的效果。
(5)关注幼儿的表现与发展,及时了解幼儿的各种需求,并根据其特点与发展水平给与正确的引导,并对幼儿发展状况作出及时、恰当的记录、分析与评价;
(6)有改革创新意识,认真研究教育教学上存在的问题,有明确的思路、措施落实、效果显著。
三、教学常规
(1)为幼儿创设舒适、优美、富有儿童情趣的教育环境、课程环境。
(2)有保教结合的意识,关心爱护每一位幼儿,高质量地完成一日教学活动,在活动中能够面向全体、尊重幼儿、照顾个体差异;重视幼儿生理、心理健康,对幼儿进行自我保护教育,无安全事故。
(3)所任班级幼儿幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。幼儿基本保持良好的坐、站、写姿势,有良好的进餐、睡眠习惯。有良好的教学常规,一日活动中的每个环节,游戏、户外活动、自由活动等按要求进行。
(4)带班有饱满的精神状态,情绪稳定、工作投入。
四、其他活动
(1)注意培养幼儿广泛的兴趣,并提供各种表现的机会,鼓励幼儿参加各种竞赛,成绩显著。
(2)积极组织运动会、艺术节、科技节、合唱节等学校重大活动及“六一”、“三八”、“国庆”、“元旦”等重大节日活动,能承担主要任务,并取得良好的效果。
(3)经常有目的地组织一些外出参观活动,培养幼儿各种能力。
幼儿园教师岗位职责5一、遵循幼儿发展规律,依据幼儿兴趣与需要,根据《幼儿园工作规程》与《上海市学谦教育纲要》,结合幼儿实际、个别水平制定班级保教工作计划并组织实施,注重反馈调整,做好分析总结。
二、观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,注意个别差异,加强分层指导,促进每个幼儿在原有基础上有所发展。
三、严格执行园安全、卫生保健制度,贯彻幼儿保育条例,管理好本班幼儿生活,指导并配合保育员做好本班的卫生保育工作。
四、营造平等、融洽的心理氛围,创设与保育要求相适应,有利于幼儿主动活动的生活、学习环境。合理执行一日作息制度,进班前做好一切准备,带班时积极投入,做到人到心到。
五、有目的的做好家园联系工作,尊重理解家长,建立平等的合作伙伴关系。与家长保持经常联系,定期向家长汇报幼儿在园情况,定期开展各种形式的家园工作,了解幼儿家庭教育环境,指导家庭教育,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成保教任务。
六、确立终身学习的理念,自觉参加各种业务学习与进修,积极参加教研、科研等工作,勇于探索,大胆实践,不断提高自身业务水平和能力。
七、“三位一体”互相合作,做好每天交接班工作。经常商讨工作,交流情况,统一认识,力争教育的一致性,共同做好班级工作。
八、定期向园长汇报,接受其检查和指导。
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幼儿园教师岗位职责6一、财产管理:
1、协助园长负责幼儿园的行政、保卫、外事等各项工作,是园长进行园内管理和行政工作的主要助手。
2、严格财经纪律,领导财会人员做好经费预算,安排好各项开支。
3、听取、审查财会人员的汇报,与园长共同监督审核财会的现金及账目。
4、配合园长召开园务会议,决定和处理园内重大事项。
5、负责督促并帮助保管员健全财产管理制度,做到物物有账,账账相符,账物相符。
6、掌管全园固定资产总账,办理新置固定资产手续。
二、设施维护
1、协同园长落实基建、修缮、设备添置、绿化计划的落实,大型器械的安装管理
2、组织后勤人员定期和及时检查维修园内设备设施,延长物品设备的使用期限。
三、卫生保健
1、协助保健医督促检查各班卫生并做好卫生消毒工作。
2、定期参加伙委会的会议,帮助解决实际困难。
3、每周带领保健医和管理员到班上检查伙食情况,发现问题及时向伙房人员反馈。
四、后勤队伍管
1、做好后勤队伍的组建,加强对后勤人员的思想政治工作。
2、负责合理安排调度后勤人员的工作。
3、帮助后勤人员制订学期计划进行工作总结。
4、领导并监督检查后勤各部门的规章制度执行情况,做出记录和分析,纳入考核当中。
五、日常工作
1、每周同医务室人员检查班上卫生消毒情况一次。
2、定期检查大型玩具等设施。
3、对后勤人员进行学习培训,积极配合教育教学工作。
4、制定添置各种物品计划,按计划及时购进物品,保证使用。
5、严格掌握生活用品的使用,勤俭节约,修旧利废,做好物品调剂工作。
幼儿园教师岗位职责71、认真贯彻党的方针政策,根据国家规定的幼儿园教育新纲要,结合本班幼儿的特点和个体差异,制订个人教育教学工作计划,并组织实施。
2、热爱幼教事业,热爱幼儿,坚持正面教育,对幼儿耐心细致,关心体贴,不恐吓、体罚幼儿或变相体罚幼儿,观察、分析并记录幼儿发展情况。
3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育老师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,杜绝责任事故。
4、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨结合幼儿特点的`教育措施,共同配合完成教育人物。
5、参加政治和业务学习,参加教育教研活动,努力提高工作质量。
6、带头执行各项制度,定期向园领导汇报,接受其检查和指导。
7、合理的安排好幼儿一日生活,创设良好的教育环境,组织各项活动,培养幼儿良好的生活、行为、学习习惯。
8、完成领导安排的其他工作。
幼儿园教师岗位职责81、根据《幼儿园工作规程》和幼儿园精神要求及园内对保教工作的要求,结合本班幼儿制订保教工作计划(学期计划、月计划、周计划、逐日计划),并组织实施,做好期末总结。
2、遵守职业道德规范,严格执行幼儿园各项规章制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活做好卫生保健工作,每天写交接班记录和幼儿出勤表。
3、认真备课,严格执行教育教学计划,掌握教育原则。坚持全面教育,热爱、了解、尊重幼儿,严禁体罚和变相体罚,不大声训斥和讽刺、挖苦幼儿,保护幼儿的身心健康。
4、认真参加政治、业务学习,积极开展幼儿教育研究活动。
5、创设与保教要求相适应的、幼儿能主动参与的生活与教育环境,组织安排好一日活动,寓教育于游戏活动之中,进班前必须做好一切准备工作,带班时人到心到,不擅自离开岗位、窜班。严格执行一日作息制度。
6、观察、记录、评估每个孩子健康、社会性、认知、艺术等领域发展情况,注意个别差异,使每个孩子在原有水平上得到充分发展。
7、了解全班家长的基本情况及家庭教育情况,有计划进行家访并作记录,通过各种方式和途径做好家园一致教育工作。
幼儿园教师岗位职责91、负责对儿童进行初步全面发展的教育,对儿童全面负责;
2、做好教育、教学工作,制定本班的教学计划;
3、保证儿童安全,做好儿童的晨、午检;
4、根据气温变化随时给儿童增减衣服,调节好室温;
5、做好家长工作,掌握儿童家庭情况,经常向家长汇报幼儿在园表现;
6、引导幼儿主动学习,观察、分析和记录幼儿发展情况;
7、与家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作;
8、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。
幼儿园教师岗位职责10一、饮食卫生
1、由原料到成品实行“四不制度”,不佩带任何饰物,不用腐败变质的原料,瓜果和生吃蔬菜要洁净消毒。
2、炊事用具及容器要严格做到生熟分开专用,并有明显标志,用后洁净消毒,洗涮用具和盛放餐具的容器要每天用后进行涮洗和消毒。
3、炊事人员工作前及便后要剧肥皂和流动水洗手,遵守个人卫生制度。
4、厨房内帽子、工作服要专用、离开时必须脱下,不得穿出,工作服要按规定时间洗。
5、厨房内要保持清洁整齐,保证无蝇、无鼠、无蟑螂,清洁工具专用,面案、菜案、食具厨和地面必须洗刷干净,无油腻、积垢,保持清洁且要定期消毒。
6、个人物品一律不得放入食堂。
二、食品烹饪
1、主食:保证米饭、面条等软硬适合幼儿食用,面食配碱适度,不断变换品种花样。
副食:要求菜洗干净,菜、肉切细,精工细做,烹饪时注意保存营养
2、食品烹饪讲究色,香、味。形。注意食物自身颜色的搭配,激发幼儿的食欲。
3、食品要严格按照操作规程加工,夏季注意降温,冬季注意饭菜保温。
4、按食谱烹饪,注意营养配餐。合理使用调料,荤素搭配、粗细粮搭配,提高食物利用率。
5、注意对体弱儿饮食调整和管理。根据情况适当增加病号特殊饮食。
三.物品保管
1、负责伙房的家具、炊具、用具的保管。严格出入库制度,出入有手续建立账目,账物相符,日清月结。
2、负责主、副食库,严格检查进库食品质量和数量,有权对不符合幼儿吃的及质量差的、数量不够的食品拒绝收库,定期定点,对库中的食品要防腐、防烂、防污染。
3、物放有序,便于使用,取放方便。
4、冰箱内保存的食物要生热分开,
5、制定清扫制度,有防虫、防鼠、防蟑螂的措施。
6、定期检查库房物品,清理过期,腐烂变质的食物。
四、日常工作
1、炊事人员着装上岗,在更衣室换好工作服,要求衣帽整洁,穿戴整齐。
2、按幼儿的不同年龄和人数按食谱配好早餐、午餐、晚餐。
3、摘菜、洗菜符合要求。
4、洗涮餐具,干净整洁,用后消毒,摆放整齐,放置有序。
5、卫生保持经常化,每天-小扫,每周一大扫,每月大检查。
6、下班前做好安全检查。如:电器设备、煤气有无问题,关好门窗
幼儿园教师岗位职责111、负责配合班主任制定教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。
2、结合本园、本班的实际情况,做好教材教具的准备,认真备课,保证计划落实。
3、认真实施教育工作计划,按时上课,认真开展各类教育教学活动,高质量高效率完成每一节课。
4、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,并做好相应的记录(教育笔记、效果分析、个案记录等)。
5、发展幼儿安全工作,及时记录幼儿出勤人数,严禁责任事故,及时消除安全隐患,避免发生安全问题。
6、配合保育员做好本班的卫生保育工作。
7、协助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作。
8、按计划、目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。
9、协助本班教师做好每天幼儿进班前的一切准备工作。
10、带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,提供适当的指导。
11、了解幼儿家庭教育情况,提出合理性的家庭教育方案,促进家园共育。
12、积极参与教学研究活动,不断跟新教育观念。
13、认真参加教研组安排的听课、评课活动。
14、负责安排幼儿一日活动,根据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。
15、午睡值班时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、擦汗和盖被。
16、负责做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系。
17、定期向上级领导汇报工作,接受其检查和指导。
18、完成上级领导交给的其它任务。
幼儿园教师岗位职责121、负责3-6岁的幼儿课程教学工作的组织及实施;
2、负责课程中所需的物品准备,做好教师及教具的维护和管理;
3、依据课程标准实施教学,并优质完成教学任务,保证教学质量;
4、及时进行电话回访及与家长的教学沟通工作,以保证授课质量;
5、定期与家长进行沟通,协助解决家长的育儿问题;
幼儿园教师岗位职责131、在孩子入园时:热情接待幼儿,做好家长沟通工作;做好晨午检、人数清点、缺课追踪等工作。
2、教育活动:做好课前准备:制订学期、月、周、日计划,并结合本园本班的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的落实;包括知识、场地、教学具准备等;面向全体幼儿,以游戏形式组织幼儿活动,对幼儿不同层次的需求进行启发性提问、指导。活动后有反思,以便于改进工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展。
3、课间操:组织幼儿整队,做好上操准备,提醒孩子如厕,检查鞋带、衣服及场地安全;及时进入场地,精神饱满与幼儿共同活动。
4、饮水和如厕:组织、指导幼儿有秩序地接水、喝水、如厕、洗手。
5、区域活动:有组织有计划地指导幼儿的区域活动;尊重幼儿意愿、兴趣,令其自由选择区域活动,给予适时指导。课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼,并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动;
6、全面了解每个幼儿,负责建立本班幼儿教育教学档案:主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯。
7、对孩子进行初步的“五爱”教育:培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。
8、认真进行课堂教学:要求用直观的游戏形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意个别幼儿的差异,不断提高教育教学和游戏的质量。
幼儿园教师岗位职责14为了提高自己的教育水平,闲暇之余,我都会看一些有关幼儿教育的书籍,近日,我看一本《爱与责任》的书,里面一个个优秀教师的崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神,让我震撼不已,给我留下很深的印象,他们是我学习的楷模。
看完此书后,想想自己的幼教工作,我感受如下:第一,作为一名幼师,我们一定要具有爱心,因为孩子一离开父母,第一个接触的人就是老师,在孩子的眼里老师就是他最亲近的人,因此,我们应给幼儿以母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么的亲切可近,从而把老师当成最可敬的人,第二,要有责任心。
作为一名老师,我们要把每个孩子当成自己的孩子,悉心照顾每一个孩子,耐心指导每一个孩子,用心观察每一个孩子,让每一孩子健康快乐的成长。第三,爱孩子,这是作为一名教师最起码的道德。每个人都喜爱那些聪明伶俐、活泼可爱的孩子,对那些不怎么讨人喜欢的孩子,这就需要我们老师一定要有一颗真正的爱心。
千万别让孩子的心灵蒙上阴影,那样孩子会感到沮丧、无助,从而不相信自己的能力及在集体生活中平等的地位和权利。
幼儿园教师岗位职责151.遵循幼儿身心发展规律,结合班级幼儿特点,制定保教工作计划,并做好工作总结。
2.认真实施教育教学计划,观察、记录、评估每位幼儿身心发展状况,促使幼儿在原有水平上有所发展。
3.努力为幼儿创设安全、舒适、丰富的生活与学习环境,合理地组织安排幼儿的一日活动。
4.严格执行幼儿园安全工作制度,确保幼儿身心健康。
5.热情接待家长,了解全班幼儿的家庭基本情况,通过多种途径做好家园同步教育。
6.按时参加教科研活动,积极撰写幼教论文;积极参加各类培训及教学观摩活动,不断提高教育教学水平。
幼儿园岗位职责
1、热爱幼儿保育工作。耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面细致地照顾幼儿每日生活,做好保健、教育工作。
2、做好活动前的准备和整理工作,协助教师组织各项活动和游戏。
3、严格执行安全等制度,做好安全检查及预防工作,发现隐患及时上报或处理,每天及时统计幼儿人数。
4、做好幼儿的生活管理工作,根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加巡视,及时解尿、抹汗和盖被,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。
5、做好幼儿的卫生保健工作。经常观察幼儿情绪、精神状况、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现异常情况及时报告医务人员;班上发现有传染病要及时隔离,并对玩具、被褥、用具进行消击,对体弱幼儿要作特殊照顾。
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