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伟大的天文学家哥白尼在中学时代,听说可以用太阳的影子来确定时间,这个仪器的名子叫日晷.他很好奇,就找老师问了日晷的原理,回家找了些废旧材料,很快就做出来啦.他利用自己做出来的日晷,研究太阳和地球的运动规律.哥白尼长大后,提出了著名的“日新说”,推翻了过去一直认为是太阳绕地球转“地心说”的错误说法.
2、伟大的化学家罗蒙诺索夫,出生在一个渔民家庭,从小随父亲到海上打鱼.他对大海发生的所有自然现象都感兴趣.出海时,回到家里,罗蒙诺索夫总是要问父亲许多问题.“为什么夏季傍晚海面会出现光亮的水纹?”“为什么冬夜天空会出现绚丽的北极光?”“为什么海水每天两起两落?”
3、爱迪生小时候对什么都感兴趣.对自己不了解的事情总想试一试,弄个明白.有一次他看见花园的篱笆边有一个野蜂窝,感到很奇怪,就用棍子去拨,想看个究竟,结果脸被野蜂蜇得肿了起来,他还是不甘心,非看清楚蜂窝的构造才行.爱迪生后来成了举世闻名的大发明家.
4、大动物行为学家古多尔曾经说过:闷热的鸡窝常常和我们儿童时代的回忆交织在一起.小时候,我曾钻进鸡窝一直呆了五个钟头,为的是要看看母鸡究竟是怎么下蛋的.
5、我国伟大的地质学家李四光小时候常常一个人靠着家乡的一些来历不明的石头出奇的遐想,好奇的自问,为什么这里会出现这些孤零零的巨石?它们是借助什么力量到这儿来的.后来李四光走遍了全中国山川河流,作了大量的考察与研究,终于断定这些怪石是冰川的浮砾,是第四纪冰川的遗迹.纠正了国外学者断定中国没有第四纪冰川的错误理论.
6、伟大的物理学家牛顿小时候看到苹果熟了,掉下来很好奇,他想,地球上的东西,失去了支持后为什么都掉到地上来,而不会向其它方向掉呢?后来,他终于发现了万有引力定律.
几乎每一个科学家的传说都可以告诉我们,他们的一生是充满了对大自然奥秘好奇的一生,正是这种好奇心引导他们一步步攀登科学的高峰.
单纯的好奇心并不是人类特有的心理特征.女动物行为学家古多尔在非洲的原始森林中就发现黑猩猩对她的帐篷里的一切都感到好奇,并且设法打开每一个纸箱.但是,人类的好奇与动物的好奇心有根本的区别.人是凭着理性的大脑而产生的好奇心,这种好奇心表达了人类求知的渴望.人们对自然了解得越多,就越希望了解到更多的知识和信息,这就是巴浦洛夫称之为“这是什么”的本能——提问题的本能.在生物进化史中获得外界最大信息量的生物最有可能适应环获得生存的权利.
儿童时代的好奇心是自发幼稚的,自发幼稚的好奇心是不会长久的.爱因斯坦曾经说过:“纯真的好奇心的火光渐渐熄灭.”一般人的好奇心如电光石火,瞬息即逝.而科学家一旦被激起好奇心理,它所点燃的思维火焰,不到问题的彻底解决是不会熄灭的.
科学家的好奇心是对新事物的敏感与探求.它是以大量原有经验和知识为基础的.爱因斯坦曾说:“这种‘惊奇’似乎只是为经验同我们的充分固定的要领世界有冲突出才会发生.每当我们强烈地经历互这种冲突时,它就会以一种决定性的方式反过来作用于我们的思维世界.这个思维世界的发展,在某种意义上说就是对‘惊奇’的不断摆脱”这就是说科学家的好奇是在新的经验与原有理论概念发生矛盾时产生的,而科学家学习、探索过程则是摆脱这种惊奇的过程.因此,从这个意义上说,科学的发展就是好奇心的产生、摆脱、再产生、再摆脱的过程,善于好奇又善于转为不足为奇;善于提问题又善于解决问题,这是科学就应该具备的.
好奇心是科学家们学习、研究的最初动因,也是最基本的创造心理因素.
但单纯的好奇心从来不是科学发展的主要动力,还要发展成对事业的兴趣和更深层次的追求.
还有哪些科学家因为科学引起生活上的粗心故事
牛顿
事迹:牛顿1661年入英国剑桥大学三一学院,1665年获文学士学位。随后两年在家乡躲避瘟疫。这两年里,他制定了一生大多数重要科学创造的蓝图。1667年回剑桥后当选为三一学院院委,次年获硕士学位。1669年任卢卡斯教授直到1701年。1696年任皇家造币厂监督,并移居伦敦。1703年任英国皇家学会会长。1706年受女王安娜封爵。他晚年潜心于自然哲学与神学。
成果:牛顿在科学上最卓越的贡献是微积分和经典力学的创建。
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爱因斯坦
事迹: 爱因斯坦1900年毕业于苏黎世工业大学,并入瑞士籍。1905年获苏黎世大学哲学博士学位。曾在伯尔尼专利局任职。苏黎世工业大学、布拉格德意志大学教授。1913年返德国,任柏林威廉皇帝物理研究所长和柏林大学教授,并当选为普鲁士科学院院士。1933年因受纳粹政权迫害,迁居美国,任普林斯顿高级研究所教授,从事理论物理研究,1940年入美国国籍。
成果:他创立了相对论宇宙学,推动了现代天文学的发展。
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居里夫人
事迹:出生于波兰,法国物理学家、化学家,世界著名科学家,研究放射性现象,发现镭和钋两种放射性元素,一生两度获诺贝尔奖(第一次获得诺贝尔物理奖,第二次获得诺贝尔化学奖)
成果:发现镭和钋两种放射性元素
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爱迪生
事迹:1847年2月11日,爱迪生诞生于美国俄亥俄州的米兰镇。他一生只在学校里读过三个月的书,但他勤奋好学,勤于思考,并发明了电灯、留声机、**摄影机等一千多种成果,为人类作出了重大的贡献。是举世闻名的美国电学家和发明家,被誉为“发明大王”。
成果:一生约有两千种发明成果
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爱迪生醉心于实验时曾错将自己的怀表当作鸡蛋来煮
爱因斯坦痴迷于相对论时曾错把钞票当书签扔掉
爱因斯坦是个非常健忘的人。有一回,他去坐车去旧金山,售票员认识他,下车时,售票员说:“你总是很健忘,想想有没有什么东西落在车上了?”“没有”爱因斯坦说。“再想想”售票员又强调。"哦,我把妻子落在车上了!”爱因斯坦惊叫道。
牛顿有一次请朋友吃鸡。那位朋友已经到牛顿家里了,可牛顿还在实验室工作。那位朋友等了半天牛顿还没出来,他等的不耐烦了。突然他想到了一个恶作剧:就是吃掉鸡肉,然后把鸡骨头放回盘子里。做完恶作剧后,那位朋友走了。牛顿出来一看鸡骨头,以为自己吃了,于是回实验室继续工作。
阿基米德是古希腊伟大的哲学家和数学家。公元前245年,赫农王命令阿基米德 鉴定一个皇冠。赫农王给金匠一块金子让他做一顶纯金的皇冠。做好的皇冠尽管与先 前的金子一样重,但国王还是怀疑金匠掺假了。他命令阿基米德鉴定皇冠是不是纯金 的,但是不允许破坏皇冠。这似乎是件不可能的事情。在公共浴室内,阿基米德注意 到他的胳膊浮到了水面上。这时他脑中闪现出一丝模糊的想法。他把胳膊完全放进水 中全身放松,这时胳膊又浮到水面上。他站了起来,浴盆四周的水位下降;再坐下去时, 浴盆中的水位又上升了。他躺在浴盆中,水位则变得更高了,而他也感觉到自己变轻 了。他站起来后,水位下降,他则感觉到自己重了。一定是水对身体产生向上的浮力 才使得他感到自己轻了。他把差不多一样大的石块和木块同时放人浴盆,浸入水中。 石块下沉到水里,但是他能感觉到石块变轻了。而且,他必须要向下按着木块才能把 它完全浸到水中。这表明浮力与物体的排水量(物体体积)有关,而不与物体重量有关。 物体在水中感觉有多重一定与它的密度(物体单位体积的质量)有关。于是,他灵机一动, “如果拿一块和皇冠等重的黄金,先后放进水缸中,比较溢出水的重量,不就可以推 断出皇冠是否掺杂质了吗? ”于是他兴奋极了,不停地高呼:“我知道了! ”并且没穿衣服就冲进实验室里, 进行实验工作,结果发现皇冠果然不是纯金的。力学中重要的“浮力原理”就这样被 阿基米德发现了。
粗心与专心,如水与火不相容,如矛与盾对立。奇妙的是,许多科学家常常兼具两者---既粗心,又专心。
著名的美国物理学家牛顿,就是这样的一个人。他确实是够粗心的了:有一次,他请老朋友吃饭。入席以后,他说去取一瓶酒,竟一去不复返,害得那位老朋友等了半天也不见他的影子。原来,牛顿去取酒时,忽然想起了一种新的实验方法,竟跑到实验室里专心致志地做起实验来,把那位老朋友忘到九宵云外去了。还有一次,牛顿牵着马上山,走着,走着,又想起了科学中的问题,手就松开了,放掉了缰绳。他走到山顶,这才发现马儿跑了!
牛顿的粗心,是生活上的粗心。他在生活上的粗心,是由他对科学的专心引起的。牛顿在科学上专心致志,兢兢业业。正因为他把全部心血用在科学上,所以才在生活上显得那么大大咧咧的,丢三落四。
在科学家当中,像牛顿这样的不乏其人。爱因斯坦也是这样。有一次,爱因斯坦在一个桥头等候朋友,等着,等着,他陷入了沉思,连雨水湿了衣服都不觉得。他想了一会儿,就掏出纸条,记了起来。这时雨点打湿了纸条,他才发觉在下雨。他赶紧把纸条放进衣袋,却又沉思起来,忘记了冰凉的雨点打在他的脸上。
科学家们在生活上粗心,常常被人们认为“怪”,甚至被称为“科学怪人”。其实,从某种意义上说,这种“怪”,往往是科学家们废寝忘食,通宵达旦钻研科学引起的。正如俗话所说“一心不可二用”,他们的心思全部扑到科学上去了,自然对别的事情就显得漫不经心,心不在焉了。
“春蚕到死丝不断,留赠他人御风寒。”只有具有强烈的献身科学的事业心、责任心,才能终身专心致力于科学,推动科学事业向前发展。
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