抽象 具象 意象的区别分析

网上有关“抽象 具象 意象的区别分析”话题很是火热,小编也是针对抽象 具象 意象的区别分析寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

抽象是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征,而舍弃其非本质的特征。例如苹果、香蕉、生梨、葡萄、桃子等,它们共同的特性就是水果。得出水果概念的过程,就是一个抽象的过程。要抽象,就必须进行比较,没有比较就无法找到在本质上共同的部分。 大多数在艺术中一般会将“抽象”当做是抽象画的同义词。但它可以是指任何由现实世界中精炼出的物件或图像,或者是完全无关的其他概念。在最现实的意义之下,抽象画并不是真的是抽象的。抽象艺术是与具象艺术相对的名称,也可称为非具象艺术。它的特征是缺乏描绘,用情绪的方法去表现概念和作画,而这种方法基本上就是属于表现主义的,最早见于康定斯基的作品。它是由各种反传统的艺术影响融合而来,特别是由野兽派、立体派演变而来。 “抽象”艺术在毕加索看来并不存在,他认为只不过有人强调风格,有人强调生活罢了。在米歇尔·塞弗尔看来,抽象艺术是:“我把一切不带任何提醒,不带任何对于现实的回忆——不管这一现实是否是画家的出发点——的艺术都叫作抽象艺术。 实际上野兽派和立体派促进了形与色的独立发展。是康定斯基进一步发现了它的奥妙,他在1910年画了第一幅断然抽象的水彩画,是一幅无具象愿望的、充满活力的重叠色点。康定斯基的创造性发明是从音乐中获得美学启迪,尔后捷克人库普卡直接从音乐中获取灵感进行抽象艺术创作。人称他是音乐主义画家鼻祖,后来他们共同组成抽象派。表象只是保持在记忆中某一事物的形象;具象则是作家艺术家在生活中多次接触多次感受、多次为之激动的既丰富多彩又高度凝缩了的形象,它不仅仅是感知、记忆的结果,而且打上了作家、艺术家的情感烙印,受到他们的思维加工。它是综合了生活中无数单一表象以后,又经过抉择取舍而形成的。从心理学意义上说,作家、艺术家的创作过程就是具象的运动过程。具象的运动过程主要是激发、强化作家和艺术家的情感,并与情感相互作用的过程。一旦进入具象运动阶段,创作者往往是情不自禁的,甚至是如痴如狂的,带有很大的不自觉性,很少受抽象思维的控制。具象不是抽象思维的起点,而是在抽象思维的作用下,选取、综合表象的结果。 从发生学上说,表象、记忆能力是人的低级心理水平,动物也有表象和记忆的能力,但动物没有根据自己的需要、态度、体验和思想观念来综合取舍表象进而形成具象的能力,具象为人类所独有。 所谓意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。简单地说,意象就是寓“意”之“象”,就是用来寄托主观情思的客观物象。在比较文学中,意象的名词解释是:所谓“意象”简单说来,可以说就是主观的“意”和客观的“象”的结合,也就是融入诗人思想感情的“物象”,是赋有某种特殊含义和文学意味的具体形象。简单地说就是借物抒情客观解释 意象是是认知主体在接触过的客观事物后,根据感觉来源传递的表象信息,在思维空间中形成的有关认知客体的加工形象,在头脑里留下的物理记忆痕迹和整体的结构关系。这个记忆痕迹就是感觉来源信息和新生代理信息的暂时连接关系。 单一意象的神经基础是神经元簇(群组),意象是一种生理结构体,是一种有效信息的组合体,也可以是意象与意象之间的组合体。一组神经元簇相当于一组信息编码体,与特定感觉信息表征相对应(联系),它自上而下的承载着相关感觉信息连接关系,是一种高级的信息载体。意象也是一种承载记忆的结构体,并非幻影。 意象是思维活动的基本单位,意象是用来指代事物,以唤起相对应的感觉,激发思维活动的涟漪。思维是基于意象单元的互动,记忆中的影象、文字、声音都只是外界的信息在主体中用意象储存的一种形式,意象是外界的信息在主体内部构件成的精神体,是思维的工具与元件。 形成意象的过程也是抽象的过程。 意象也是印象和概念的代名词。 文学艺术上的意象解释 客观形象与主观心灵融合成的带有某种意蕴与情调的东西。 意象是比情节更小的单位,一般由描写物象的细节.象征.双关等词语构成。它的含义非常广泛,主要有4种:1.心理意象.它表示过去的感觉上知觉上的经验在心中的重现或回忆,只在知觉基础上所呈现于脑际的感性形象. 2.内心意象.人类为实现某种目的而构想的新生超前的意象设计图像. 3.泛化意象.是文学作品中出现的一切艺术形象或语象的泛称,基本上相当于艺术形象. 4.观念意象和审美意象,这两者都是表达某种抽象观念和哲理的艺术形象 编辑本段论意象 意象:“意”就是意念,“象”就是物象。有一个想法(诗歌的主题思想)后,把所要表达的情感用物象呈现出来,正如苏联诗人马雅可夫斯基所说,“用你的想像套上人间的这辆大马车去飞奔。”,不光是诗歌还有其它文体。意象不是神秘的东西。是写作者头脑中灵动一瞬间的法想。读者通过写作者的作品读出其中的意象之美感,这也是“审美刺激(刘海涛教授语)”。 意象一词,辞海是这样解释的:1、表象的一种。即由记忆表象或现有知觉形象改造而成的想像性表象。文艺创作过程中意象亦称“审美意象”是想像力对实际生活所提供的经验材料进行加工生发,而在作者头脑中形成了形象显现。2、中国古代文论术语。指主观情意和外在物象相融合的心象。南朝梁刘勰《文心雕龙·神思》“积学以储宝,酌理以富才,研阅以穷照,驯致以怿(绎)辞;然后使之宰,寻声律而定墨;独具之匠,窥意象而运斤:此盖驭文之首术,谋篇尤端。”明清后专指借助具体外物,用比兴手法所表达的作者情思。 编辑本段意象派 现代西方文学流派。20世纪初由英美等国青年诗人在伦敦组成,他们接受东方古典诗歌的影响,提倡一种“坚实”的风,强调用客观的准确的意象代替主观的情绪发泄。 庞德在《诗刊》上发表纲领,声称应当描绘“意象”即“一种在一刹那间表现出来的理性与感性的集合体”,“准确的意象”能使怀疑找到它的“对应物”要求观察精确,表现具体而简洁,不加渲染,不带任何一般化的评论,用词平易,题材不拘,格律解放,是对英国维多利亚朝代陈腐和含糊诗风的反拨。其浓缩、凝练诗情,藏而不露却又容易感受的特色,对欧美现代文学创作和批评有较大的影响。但其意象在容量和深度上的拘谨,又限制了感情的抒发。 代表人物还有杜丽特尔、奥尔丁顿(LRichardAldington)、洛威尔(AmyLowell,1874-1925)等。

请你对具象艺术、意向艺术、抽象艺术的理解和怎样准确的鉴赏作品谈谈想法

先知道什么叫做意象,抽象,具象,艺术。

简单的说:

1,一看就知道形象,马上能联系到你所有的经验记忆,外形十分相似,“有具体的形象”就叫做具象,以真实再现客观形象为主,比如安格尔的《泉》一类的。

2,脱离外在形象,把形象统统抛弃,只留下人为认识的几何形态或者精神理解的,与现实的东西有联系,但是并不以形象的相似为联系,就是抽象,比如杜尚《下楼梯的舞女》,毕加索《亚威农少女》等等。

3,意象,以人的感情来掺入客观现实,对客观现实进行有取舍的改造,保留一定形态,却又明显有人为的因素,最终而形成安详的艺术效果,就是意象。比如,所有的水墨中国画都是意象。

4,艺术。古人云:“技进乎道。”技,就是技术,技法。道,这里可以理解为人文。技进乎道,那就是把技术上升到人文的高度,用技术来表现人文,叫做艺术。比如,绘画,书法,音乐,舞蹈等都是艺术,因为有完备的技法体系来表现不可取代的独立审美模式。但是体育项目就不能称为艺术,杂技也不可,因为他们虽然有完备的技术体系,但不能表现人文,至少不能全部表现。比如乒乓球打的再好,也感受不到但强大的人文因素在其中,而音乐一旦入耳,就可以沁人心脾,其中有许多情绪,感情,文化等因素。要注意,假如在体育,杂技,魔术等项目中掺入了优美的动作,情节,可以涉及到文学,音乐,舞蹈,那么他又有了艺术感,但这和完全意义上的艺术还是有区别的。

知道这些概念,你就明白了,所有的艺术都是意象的,因为都是人的感情在掺入,艺术的结果是要返璞归真,是要“自然”的,但是最初的动机却是要去改造,去“破坏”,又是不自然的。因此,艺术是有人为,有自然,而这本身也是意象的,“以人之意为象”嘛。

所以,平常说的抽象与具象的艺术主张不过是从形象是否接近客观世界来判断的。西方人走极端,一般不是写实,就是抽象。不是很像,就是很不像。中国人的艺术一开始就是高度的哲学提炼,提倡有物有我,天人合一,因此是折中了“像与不像”的问题,这也就是齐白石讲的“妙在似与不似之间”。看似很像很生动,其实是抛弃了表面的形象而取其精神,也就是传统文化中说的“气”,这个概念不好解释,你要自己领悟。因为有气而生动,所以尽管颜色差异很大,形体变化很多,但是人一眼就看出其中的精神,这是脱离了“像”的像。

说了这么多,你该明白了,其实无所谓什么像,什么像。这都是人为的给的词语,你只需要理解其中的美,就可以了,非要放入一个什么词语,一种分类中,反而是一种束缚和退步。中国人是从来不讲什么“像”的,这是西方的人观点。高级的认识方法本来就脱离了所谓的分类与定格。为什么呢?用中国人最高明的智慧回答,因为“万物为一”啊!

具象既是写实风格的艺术作品,意象是一种以写实为基础且超越写实的随人主观想法改变的超现实艺术作品,抽象艺术也是建立在写实之上,不过经过创作者的主观感受和艺术处理,变化为简练的、纯粹的、富有深刻涵义的超现实主义作品。

具象艺术不必多说,就是写实。

意象艺术比较有深度,很难发觉,以古希腊晚期雕像为例,古希腊雕像一向是写实,但是后来人们觉得仅是写实创作已经没有任何意义,随之古希腊人开始探寻新的创作方式——表现运动的人体的雕像,它们都拥有强健的肌肉,腿明显较长,背部肌肉异常发达以维持背部线条的美感,腹部腰部较纤细但不乏矫健。。。换言说,真实的人不可能长成如此。所有雕像均有蓄势待发之势,展现了超乎现实的运动之美,亦是古希腊意象艺术的巅峰境界。

抽象艺术相比都很熟悉,最有代表性的就是毕加索,抽象并不是信笔涂鸦,而是经过长久写生创作提炼出来的具有很强概括性且具有哲理的艺术精华,没有很多年的绘画经验和艺术修养是不可能创作出抽象作品的。

本人概括的说了一点,其实需要楼主自己多多欣赏艺术作品,才能有更多的认识,而非纸上谈兵。

关于“抽象 具象 意象的区别分析”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

本文来自作者[须浩轩]投稿,不代表恒泽号立场,如若转载,请注明出处:https://wap.cdhzwy.cn/kepu/202511-1893.html

(4)

文章推荐

  • 用几个小动物编一个小故事

    网上有关“用几个小动物编一个小故事”话题很是火热,小编也是针对用几个小动物编一个小故事寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。用几个小动物编一个小故事如下:故事1:春天奶风和日丽,小白猫和小花猫蹦蹦跳跳地到小河边玩。它们一会儿赛跑,一儿捉蝴蝶,玩的不亦

    2025年10月28日
    7310
  • 各种食物的英文名称怎么读

    网上有关“各种食物的英文名称怎么读”话题很是火热,小编也是针对各种食物的英文名称怎么读寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。西红柿tomato菠萝pineapple西瓜watermelon香蕉banana柚子shaddock(pome

    2025年10月28日
    7318
  • 旅游管理综合基础知识

    网上有关“旅游管理综合基础知识”话题很是火热,小编也是针对旅游管理综合基础知识寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。(一)旅行社管理1、旅行社概述旅行社的产生,旅行社的性质,旅行社的职能,旅行社的分工体系,旅行社的分类制度,旅行社在现代旅游业中的作

    2025年10月29日
    7309
  • 教育格言20条

    网上有关“教育格言20条”话题很是火热,小编也是针对教育格言20条寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。1、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。2、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。3、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

    2025年10月29日
    6311
  • 人文社科和自然科学哪个更重要?

    网上有关“人文社科和自然科学哪个更重要?”话题很是火热,小编也是针对人文社科和自然科学哪个更重要?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。人文社科。在自然科学界,我们对世界的知识不改变规则本身,而在人文社科,知识构成、型塑了社会事实。比如,牛顿提出牛一

    2025年10月29日
    8314
  • 幼儿园健康教育记录表内容有哪些-

    网上有关“幼儿园健康教育记录表内容有哪些?”话题很是火热,小编也是针对幼儿园健康教育记录表内容有哪些?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。健康教育——有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健

    2025年10月30日
    6307
  • 零食与健康手抄报文字内容

    网上有关“零食与健康手抄报文字内容”话题很是火热,小编也是针对零食与健康手抄报文字内容寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。滴水凑成河,米凑成箩。种植双季稻,享受全额粮食补贴。一星半星,聚两成斤。一米一粟当思来之不易,爱粮

    2025年10月30日
    6309
  • 服务质量承诺书

    网上有关“服务质量承诺书”话题很是火热,小编也是针对服务质量承诺书寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。 在我们平凡的日常里,我们都可能会用到承诺书,承诺书必须在要约的有效期作出。相信许多人会觉得承诺书很难写吧,以下是我帮大家整理的服务质量承诺书4篇

    2025年10月30日
    7312
  • 《汪汪队立大功》一共有几季?

    网上有关“《汪汪队立大功》一共有几季?”话题很是火热,小编也是针对《汪汪队立大功》一共有几季?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。2013年8月12日美国第一季2013年8月27日加拿大第一季2014年8月13日

    2025年10月31日
    6319
  • 百科小知识手抄报内容

    网上有关“百科小知识手抄报内容”话题很是火热,小编也是针对百科小知识手抄报内容寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。1.百科小知识手抄报百科小知识手抄报1.科普小知识手抄报内容科学的魅力无处不在,只要我们带着好奇心去主动探索,会发现生活

    2025年10月31日
    6321
  • 建设机械安全与管理?

    网上有关“建设机械安全与管理?”话题很是火热,小编也是针对建设机械安全与管理?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。根据建设机械现场安装质量、安全使用、维修保养和检测要求,主要有二个方面:建设机械文件资料审查和建设机械现场安装、拆卸及使用吊装过程进行

    2025年11月03日
    3308
  • 科普类说明文 要来做阅读积累啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    网上有关“科普类说明文要来做阅读积累啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!”话题很是火热,小编也是针对科普类说明文要来做阅读积累啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。香蕉是多年生大型草本单子叶植物,其地下

    2025年11月03日
    2311

发表回复

本站作者才能评论

评论列表(3条)

  • 须浩轩的头像
    须浩轩 2025年11月03日

    我是恒泽号的签约作者“须浩轩”

  • 须浩轩
    须浩轩 2025年11月03日

    本文概览:网上有关“抽象 具象 意象的区别分析”话题很是火热,小编也是针对抽象 具象 意象的区别分析寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您...

  • 须浩轩
    用户110301 2025年11月03日

    文章不错《抽象 具象 意象的区别分析》内容很有帮助